Palangka Raya – Dinas Pendidikan (Disdik) Kalimantan Tengah mengungkapkan bahwa angka melek huruf di provinsi tersebut mencapai 98,83 persen pada tahun 2024. Capaian ini mendekati target sebesar 99,84 persen dan menunjukkan kondisi pendidikan yang sangat baik di wilayah tersebut.
Angka tersebut merupakan salah satu indikator dalam laporan evaluasi Sistem Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (SAKIP) tahun 2024. Dalam laporan itu, Disdik Kalteng memperoleh skor 73,80 dan mendapat predikat Sangat Baik (BB), meningkat dari nilai tahun sebelumnya yang berada di angka 71,10.
Nilai tersebut berasal dari empat komponen penilaian, yakni Perencanaan Kinerja (24,80), Pengukuran Kinerja (20,45), Pelaporan Kinerja (11,25), dan Evaluasi Internal (17,30). Peningkatan paling mencolok terjadi pada komponen pengukuran kinerja, yang mencerminkan perbaikan dalam penggunaan data untuk mendukung pengambilan keputusan strategis di sektor pendidikan.
Selain melek huruf, indikator pendidikan lain yang ikut mendongkrak skor SAKIP Disdik Kalteng adalah angka partisipasi murni SMA/SMK, harapan lama sekolah, dan rata-rata lama sekolah.
Capaian ini disebut sebagai salah satu wujud nyata dari peningkatan akuntabilitas publik di sektor pendidikan Provinsi Kalimantan Tengah.
